4月7日，教育部黨組成員、副部長田學軍，教育部國際司司長、港澳臺辦主任劉錦，教育部國際司政策規劃處處長賈鵬，教育部辦公廳正處級秘書程之杰，教育部國際司辦公室副主任趙娜等一行蒞臨儋州二中，調研強化語言文字工作體制機制建設和條件保障等情況，對儋州二中各方面的工作特別是語言文字工作給予了高度好評。

書同文，語同音，心相通，情相融。儋州二中高度重視學校語言文字工作，從機制體制上確保語言文字工作順利開展。學校建立了語言文字工作領導小組，建立了語言文字工作培訓機制，建立了語言文字工作督查考評機制。學校不斷改善語言文字工作條件，做到了制度保障、人員保障、場地保障、時間保障、經費保障，提高了學校語言文字工作成效。

高起點謀劃，全方位推進，是儋州二中語言文字工作的寫照，具體表現在三個方面：一是學校開展了豐富多彩的特色活動。文字類活動主要有現場教案書寫、現場論文評比、讀書筆記評比、師生硬筆書法比賽、手抄報比賽、黑板報評比等等。語言類活動主要有師生演講比賽、國旗下的講話、校園電視臺播音、國學經典誦讀、推普小品表演等等。二是學校開設了語言文字工作的校本特色課程。學校共開發了7門語言文字類的校本課程，有詩詞鑒賞課程《詩境尋幽》《東坡詩詞選》；有閱讀課程《每個清晨，為夢想而來》《名著導讀》《趣味語文》《文化立心》《芙蓉花開》。這些校本課程既激發了學生學習的興趣，又豐富了語文課堂內容，提高了學生語文能力和語文素養。三是學校取得了豐富的語言文字方面的特色成果。近三年來，我校先后榮獲了“全國寫作教學示范學校”“海南省文明校園”“儋州市語言文字示范校”等榮譽稱號。王海麗老師榮獲“中華經典誦讀”優秀學員、唐紅梅老師榮獲儋州市語言文字先進個人。近兩年來，學校有100余名學生榮獲省市級演講、朗誦比賽一、二等獎以及作文大賽國家級、省級一、二等獎。

不讓謬誤藏于細節中。學校還在師生中聘請了語言文字工作“啄木鳥”，對校園內的語言文字進行糾錯，凈化了學校語言文字環境。

教育就是培育好的土壤，學校的語言文字工作就是學生健康成長的沃土。目前，“講普通話，寫規范字”已成為我校廣大師生的自覺言行，我校語言文字工作受到田學軍副部長及調研組成員一致高度好評。

海南省教育廳黨委專職副書記呂治國，海南省教育廳副廳長陶洪建等一同參加調研。

儋州市委常委、宣傳部長、市委教育工作領導小組組長、市教育局黨委書記溫龍，市政府副市長吳振興等一同參加調研。市教育局黨委副書記、局長楊劍參加調研。

撰稿：黨政辦

圖片：朱鼎甲

編輯：金慧中

審核：董新明